目录
本刊特稿
重大公共突发事件发生期间大学生在线学习情况调查潘琢;张季芳;刘菲;马小顺;王建岭;安然;李云峰;1-5
本科生导师制是培养和提高大学生创新能力的成功典范韦雨忻;黎巧玲;赵士博;黄锁义;5-7
旅游英语(出入境服务与管理)专业实训体系建设与创新实践李青;8-10
基于教研共同体的教师培训创新路径研究张甜;10-12
“双高计划”背景下专业群校内实训基地的建设与探究——以广东环境保护工程职业学院工业节能技术专业群为例蔡东方;李春丽;齐水冰;徐娟;李可;陈龙;陈孟祥;陆俞辰;13-15
应用型大学产学研活动必要性研究初探徐丹;15-17
我国学校体育位差形成的原因探析陈祖美;17-19
幼儿园教师专业理念与师德职前养成现状及对策齐子欣;郑琳;赵明阳;20-22
工业机器人技术专业职业本科教学标准的研究苏冠领;李元庆;余金永;胡一杰;22-24
校本视觉艺术课程促进特殊学生美育实践探索陈恒平;龚万琴;任孔强;胡显强;25-26
基于“心安”育人模式的小学德育管理改革与发展探索刘红娟;27-28
党员干部培训中现场教学的优势和作用赵春苗;29-30
“水课”的成因探讨及治理措施——以Y大学小学教育专业为研究对象王艳阳;31-32
学校办公室工作精细化管理模式研究周枫;33-34
班级管理
班级管理中对德育教育实践的探索郭可立;35-36
借力而行，顺势而为——浅谈教育工作中的个别生教育罗小慧;37-38
小学班主任德育管理探寻满自琴;39-40
高等教育
提高高校辅导员教育管理水平的途径探索姜蕊;41-42
国内高校信息公开研究现状、热点与发展思考——基于CNKI期刊文献的分析(2006-2019年)鲁美;43-44
跨境电商人才培养中课程思政建设的价值本源探讨魏芳;45-46
信息技术在高职数学教学中的实践运用朱晓蓉;47-48
基于市场需求的高职体育教师队伍建设研究赵赛赛;49-50
“互联网+进展性案例”教学在外科护理教学中的运用郑海霞;张芳妮;51-52
基于慕课建设的翻转课堂教学改革实践研究申慧丽;53-55
大学生社交自我效能感的影响因素分析林晓珊;钟琬欣;崔洪波;陈楚敏;55-56
信息化环境下教师教学观念和方式的改变顾晓岚;57-58
基于综合职业能力培养下高职体育课程内容体系构建研究郁水萍;59-60
素质教育背景下的高校体育教育教学创新思考研究王婷;61-62
课程游戏化背景下区域活动中幼儿深度学习的研究张爱花;63-64
探析高校青年教师队伍建设魏婧婧;65-66
基于教学反思的高校新教师教学能力提升的研究张鑫;67-68
思想政治教育第二课堂“去功利化”途径的探索与实践史凯;付强;张东明;69-70
创新创业教育融入专业课程的路径探析乔中彦;71-73
基于OBE教育理念的环境艺术设计专业“景观设计”课程教学策略探究程晴;73-74
独立学院创新创业教育模式研究——以内蒙古大学创业学院为例李宾;75-76
青少年性教育的路径建构黄颀;77-78
初中生物实验教学策略研究王芬;裴会敏;文狄;李静;79-80
大学生生命教育教学的实践探析陈晓红;王玉;81-82
论职业院校立德树人的转识成智思考王槊;黄杰;83-84
谈高职院校主题班会课的改革与创新——以江阴职业技术学院为例唐娜;85-86
课程思政背景下积极语言在高职语文教学中的应用探讨侯宇晨;刘峰;87-88
基于积极心理学视角大学生心理健康教育课程实践课程与实践探讨樊荣;89-90
基于深度学习人脸识别技术在高校课堂的应用和研究汤双霞;91-92
“互联网+”视阈下高校学生管理工作的路径分析章小慧;93-94
高职院校辅导员职业道德修养的分析与研究王心仪;95-96
转型背景下独立学院校企合作模式探究翟安琪;97-98
课程思政融入高职院校“地理信息系统”课程初探邓佩如;岳梦溪;杨宏伟;99-100
基于现代教育技术的大学英语多模态教学模式研究朱惠阳;101-102
职业教育
专业课程分层教学模式新探索——以网络安全专业为例林爽爽;103-104
高中语文教学中职业生涯规划渗透策略探究吴小梅;105-106
职业教育中适于差异教学的在线课程资源设计探讨李中科;107-108
教育论坛
小学科学探究活动中问题意识的培养策略张彩芳;109-110
青少年举重训练中存在的不足及对策郝明;刘玉梅;111-112
基于专业成长做好英语教师培训的思考王国栋;113-114
浅谈初中生感恩教育的开展南明旭;115-116
以劳动教育多元发展助生涯教育多维实现沈华;117-118
学前教育专业数学课堂信息化教学的有效性及实践性研究周立英;魏崇菊;翟祥鸽;118-120
高职高专医学内科学多媒体教学研究周源;120-121
以人为本的哲学教育价值取向研究薛岩;122-123
小学数学学困生的现状、成因及对策顾晓波;124-125
乡村定向师范生教育情怀的内涵探析郑钰雯;陈扬;126-127
祖孙情深，教育共生——我和孙子(女)的那些事儿郭丽雯;128-129
浅谈新课改理念下高中化学实验校本课程的开发周小芳;130-131
新时代劳动教育课对教师专业发展要求的探索与研究白丽花;132-133
体育锻炼对中小学生视力健康的促进作用分析王向聪;134-135
“后进生”转化培优四原则牛宇;136-137
基于艺术素质测评，提高学生艺术学习兴趣的研究袁丹;138-139
小学体育教学中师生的有效互动分析赵中梅;140-141
小学语文集体备课的困惑与对策探讨金芳萍;142-143
发掘高中数学新教材中的“探究与思考”的作用陈珍青;144-145
小学德育教育中家国情怀培养策略探究张雪梅;146-147
创业与人才培养协同视角下的高职院校艺术教育专业群设置分析吴开志;148-149
互联网对记忆的影响：来自高校学生搜索引擎使用情况的证据武梦迪;150-152
“双一流”建设背景下研究生美育教育实践探索张诗琴;王娜;柯阳;王家平;152-153
幼儿教育
浅析乡镇幼儿园园本课程开发的问题及对策梁潇;154-155
浅谈幼儿教师专业发展成长之路王炯;156-157
对幼儿音乐教育游戏化问题的讨论与思考曲益;158-159
幼儿园足球游戏促进幼儿团队合作能力发展的指导策略孙娇;160-161
走进生活品“丝”意——幼儿园丝绸生活课程的开发研究程国琴;162-163
幼儿园开展亲子阅读活动的实践与探索董记美;164-165
探析幼儿初入园的适应性问题杨淼;166-167
幼儿园区域活动材料的有效投放策略研究袁瑞妮;168-169
浅析学前教育声乐课中的“儿童歌曲演唱法”的运用肖菲菲;170-171
信息技术教育
“互联网+”下高中物理课堂的教学策略马文华;172-173
农村小学语文群文阅读的困惑和对策探讨闫福梅;乔志铭;174-175
基于信息化视野下小学生发展模式探究何宏伟;175-177
浅谈微课在小学语文教学中的应用策略崔金水;177-178
初中化学微课教学探索陈烨;179-180
互联网环境下小学英语课堂优化策略研究王玉芳;181-182
多媒体技术在初中数学教育教学中的应用分析阎炜;183-184
基于合作学习的小学数学微课教学探究吴婷婷;185-186
浅谈“互联网+”视角下初中语文教学的传统文化渗透杨太明;187-188
“互联网+”教育背景下的初中化学教学研究徐立东;188-190
基于高中生物核心素养背景下学生社会责任感的培养策略探讨王立敏;190-191
小学数学微课教学研究张虎年;192-193
翻转课堂在高中生物教学中的渗透与实践池汇;194-195
小学数学高年级开展微课教学的研究刘浩泉;196-197
课堂教学
浅谈如何以人为本打造小学语文高效课堂杨建军;198-199
基于生活化情境的小学语文自主课堂的构建王世菊;200-201
初探道德与法治课堂中引入时政教学之策略王文芳;201-203
核心素养视域下小学语文低年级读写能力培养策略探析赵文娟;203-204
开展多元化音乐教学，提高高中音乐课堂效率杨开琼;205-206
思维导图在小学语文课堂教学中的作用与应用王建军;207-208
生本理念下的小学美术高效课堂创设陈倩;208-210
浅谈初中历史教学中的传统美德教育路径李中华;210-211
初中道德与法治课堂生活化教学探析张涛;212-213
基于合作学习的初中语文高效课堂的构建研究于永红;213-215
核心素养下初中语文高效课堂的构建研究魏景峰;215-216
多媒体背景下小学美术高效课堂的构建麦伟莲;217-218
基于生物学科核心素养，探讨高中生物课堂教学高翠颖;219-220
高中生物素质教学与高中生物课堂教学的对比李思静;221-222
基于立德树人的小学英语微课教学探究秦春花;223-224
案例教学
“独树一帜的中国画”教学设计聂义武;吴玉华;225-226
基于化学学科核心素养的教学实践案例和反思——以“燃烧与灭火”为例孙春霞;227-228
运用“逆向教学设计”实现“教学评一体化”——以苏教版必修专题6第二单元“化学反应中的热”单元设计为例方翠银;228-230
基于让学引思的小学数学直观教学探究李永亮;230-231
教学探讨
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试王钦;232-233
初中化学生活化教学情境的创设及实践研究杨林林;234-235
基于合作学习的高中地理分层教学探究赵鸿;236-237
小学美术教学如何激发学生创新能力赵守凯;238-239
文化自信视野下世界历史教学策略探究何丽丽;240-241
基于语文核心素养视野中的小学语文群文阅读教学策略研究刘社民;242-243
浅谈课外阅读在小学语文教学中的实践应用程相征;243-245
20世纪90年代以来我国高中地理课程标准(教学大纲)演变研究——以“洋流”为例薛丽君;丁俊新;王玉梅;郭倩雨;张文峰;245-247
小学三年级数学教学中如何培养学生的口算能力马永龙;248-249
小学五年级数学应用题教学策略探究伍剑锋;250-251
农村初中英语教学中情境教学的研究汪立军;252-253
小学语文教学中的思想品德渗透与教育探究邓爱勤;254-255
核心素养理念下的初高中物理教学衔接研究田云磊;256-257
小学音乐教学中兴趣教学法的应用实践分析许玉丽;258-259
基于第三方视角的县域义务教育优质均衡发展调查詹雨鑫;粟欣泉;郑荣龙;260-261
论初中历史教学中如何培养学生运用史实并以此建立时空观念孙林;262-263
让德育教育渗透到初中语文教学中李要喜;264-265
多模态视角下的小学英语绘本阅读教学实践与反思张叶露;266-267
小学道德与法治体验式教学探究周军堂;268-269
在初中语文教学中落实核心素养教育的思考周毅;270-271
探究中小学现代教育思想下的汉语言文学教学刘裕泰;272-273
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力李培坤;274-275
多元教学方式提升小学音乐合唱教学的有效性刘志新;275-277
初中阶段以发展核心素养为目标的英语词汇教学的探究与实践饶丽霞;277-278
生活情境教学法与小学语文教学的融合冉金云;279-280
如何在生本教育背景下实现初中生物的有效教学刘捷;281-282
问题导学法在初中数学教学的应用探析包子雄;陈静;283-284
初中语文教学中学生表达能力的提升策略探索陶耀萍;285-286
小学语文阅读教学探索的路向及启示后玉秀;287-288
“无机材料科学基础”课程教学改革浅析陈利霞;张猛;马秋花;289-290
基于虚拟仿真实验的旅游管理专业课程实践教学改革探索——以旅游开发与规划课程为例韩洁;291-292
高效的慕课教学模式与课堂教学有效融合的方式初探李晶辉;293-294
南大吉“致良知”思想的当代高校美育习得透视刘鑫;295-296
高中生物教学中思维导图运用策略探究张双红;297-298
我社赴潼南开展“红色基地党史学习”活动陈思维;2
我社“在职党员进社区”活动顺利开展陈丹;299
“歌声献给党 党史在心中”文艺汇演暨“六·五”世界环境日宣传活动在汪家桥社区举行陈丹;300